Рекламный баннер 990x90px header-top
Валюта Дата знач. изм.
USD 04.03 77.61 0.34
EUR 04.03 90.31 0.99

О семинаре-практикуме в формате коучинг-сессии по теме «Формирование духовно-нравственных ценностей у детей дошкольного возраста в культурных практиках», который...

05:02 03.02.2026
О семинаре-практикуме в формате коучинг-сессии по теме «Формирование духовно-нравственных ценностей у детей дошкольного возраста в культурных практиках», который провела старший воспитатель И.А. Чальцева в МБДОУ "Детский сад №8".
Даты проведения: 28–29 января 2026 г.
Цель: повышение профессионального мастерства педагогов в области духовно-нравственного воспитания через культурные практики.

Коучинг-сессия началась с активизации участников с помощью нейрогимнастики, что позволило создать рабочую атмосферу и настроить педагогов на продуктивное взаимодействие.

Первый блок был посвящён осмыслению ключевых понятий. Педагоги в кругу работали с карточками, соотнося термины «духовность», «нравственность», «душевность» и другие с их определениями. Это позволило сформировать единую понятийную основу для дальнейшей работы.
Во второй части участники перешли к практическому анализу задач духовно-нравственного воспитания, решаемых через культурные практики. Они выделяли из общего списка те задачи, которые непосредственно связаны с формированием ценностей у дошкольников. Особое внимание уделялось интеграции воспитательного процесса в повседневные формы активности детей.
Третий блок раскрыл многообразие форм культурных практик: от совместной игры и творческих мастерских до литературных гостиных и трудовой деятельности. Педагоги обсуждали, как через эти практики можно мягко и естественно передавать детям духовно-нравственные ценности, создавая атмосферу свободы, доверия и сотрудничества.
Центральным событием стала деловая игра «Культура России», которая соединила интеллектуальные и творческие форматы:
•Слайдовые задания на определение жанров фольклора, устаревших слов, символов культуры.
•Письменные задания — решение кроссворда «Солнце», описание элементов костюма, ответы на вопросы о традициях.
•Командные активности — разминка с пословицами, подвижная игра «Поясок», мозговой штурм по направлениям работы с детьми и родителями.
В завершение прошла рефлексия, в ходе которой педагоги поделились идеями по внедрению культурных практик уже в начале февраля. Участники отметили практическую ценность семинара, возможность сразу применять полученные инструменты в работе с детьми и родителями.
Участники не только проверили и дополнили свои знания, но и проанализировали внутренние и внешние препятствия в реализации духовно-нравственного воспитания, а также наметили пути их преодоления через системную работу в трёх направлениях: самообразование, взаимодействие с семьями, совместная деятельность с детьми.
Итог:
Коучинг-сессия прошла в интерактивном формате, сочетающем теорию, практику и игровые элементы. Педагоги не только систематизировали знания, но и разработали конкретные шаги для интеграции духовно-нравственного воспитания в ежедневные культурные практики. Деловая игра стала ярким примером того, как можно увлечь, объединить и обучить через погружение в культурный контекст.

Старший воспитатель Чальцева И.А.
16

Оставить сообщение:

Поделитесь новостями с жителями города
Если Вы стали свидетелем аварии, пожара, необычного погодного явления, провала дороги или прорыва теплотрассы, сообщите об этом в ленте народных новостей. Загружайте фотографии через специальную форму.
Полезные ресурсы
Рекламный баннер 728x90px center-bottom